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    Webscol 1.0

    Les origines...

    A l'origine Webscol est né en octobre 1999 suite à une conversation avec un enseignant à propos de l'arrivée des "nouvelles technologies" dans les écoles. Un projet de création d'un site web "scolaire", baptisé Webscol, commença alors dans le cadre des activités de l'association. Ce projet particulièrement vaste fût ensuite proposé en guise de projet universitaire de DESS.
    Le sujet ayant été retenu, 2 mem
    Ce projet de D.E.S.S. réalisé début 2000 (Présentation du projet) avait pour objectif d'illustrer ce que le web pouvait apporter au monde de l'enseignement. Trois axes de recherche avaient été retenus :
  • Internet - support d'information
  • Internet - outil pédagogique
  • Internet - outil de communication

    L'objectif du projet visait à concevoir un prototype de site web "scolaire" illustrant ces 3 points.

    Dans un souci pédagogique et afin de mieux coller aux réalités du terrain, cette maquette a été développée en partenariat avec 2 écoles de Maromme (Seine-Maritime) :
  • l'école primaire Jules Ferry
  • l'école maternelle Paul Fort

    Méthodologie employée

    Ce projet a été réalisé selon une approche R.A.D (Rapid Application Development). Cette approche basée sur le prototypage rapide après un premier entretien suivi d'affinages successifs à permis de palier les difficultés de communication entre les "informaticiens" et les "non informaticiens".
    Bien que longue à mettre en oeuvre cette méthode a permis d'impliquer directement les enseignants partenaires dans le développement de Webscol.

    Résultats obtenus

    La collaboration avec des enseignants de ces deux écoles a permis de définir un cahier des charges auxquelles un site dédiés à de jeunes écoliers devaient répondre :
  • ergonomie soignée simple et intuitive : les utilisateurs sont jeunes
  • applications robustes : les enfants sont "touche à tout" !
  • intéret permanent : pour eviter l'ennui lié à la répétition, le contenu doit être facilement renouvellable
  • sécurité vis à vis de l'extérieur : l'anonymat des enfants doit être respecté
  • réel apport pédagogique Maquette
    - jeux
    - applications

    De Webscol 1.0 à Webscol NG

    A la base Webscol était un projet universitaire et son développement n'a pas été pensé pour une réelle exploitation. Sa gestion posait de gros problème d'exploitation (ajouter de nouvelles applications était difficile) et son architecture n'était pas orientée multi-utilisateurs.

    Tout ceci a entrainé l'abandon du projet dans sa version d'origine.
    Après quelques mois d'inactivité, la volonté de relancer le projet est réapparue, c'était le début de Webscol NG.

    Webscol NG (Next Generation)

    Après les déboires rencontrés par Webscol lors de son "exploitation", il a été décidé de ré-écrire complètement le projet.

    Les concepts et les fonctionnalités du site ayant été bien identifiés, l'accent à été mis sur l'architecture et le noyau même du site avec les directives suivantes :
  • système multi-utilsateurs
  • modularité maximum
  • facilité d'exploitation
  • création d'une API pour faciliter le développement

    Webscol NG sera utilisable pour la fin de l'année 2001. Si des écoles sont intéressées, elles peuvent prendre contact : webscol@jalix.org.
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